Žáci 7. B a 7. D pátrají po tajemství Prašiny

V hodinách českého jazyka jsme se v 7. ročníku rozhodli vystoupit z učebnic a vstoupit do příběhu. Kniha Prašina od Vojtěcha Matochy se stala naší inspirací pro netradiční projekt: dramatizaci spojenou s tvorbou fotopříběhu. Celé pololetí jsme v hodinách společně četli a v rámci možností dramatizovali dobrodružné dílo kombinující fantasy, sci-fi i dětskou detektivku, abychom v závěru roku mohli zažít podobné situace jako kamarádi Jirka, En a Tonda, řešit tajemství záhadného stroje a postavit se nepřátelům v čele s Klementem Hroudou, Navrátilem a Krausem.

Rozdělili jsme si role, vybrali klíčové scény – a škola se na chvíli proměnila ve svět temných uliček, tajných kluboven a úkrytu záhadného stroje. Nehráli jsme na jevišti, ale mezi lavicemi, v chodbách i venku v ulicích Prahy. Snažili jsme se zachytit to hlavní – napětí, odvahu, zmatek i přátelství, které příběh přináší.

Ne vše šlo podle plánu – někdo onemocněl, někdy jsme se smáli víc, než bylo potřeba. Ale o to víc jsme pochopili, že příběh není jen text na stránce. Je to sdílená zkušenost. A když jsme nestihli zahrát vše dokonale, pomohly nám fotografie a herecké a improvizační výkony herců.

Vzniká tak fotopříběh Prašiny, který kombinuje momentky z dramatizace s obrazovým vyprávěním a autentickými hláškami postav. Možná to není profesionální inscenace, ale je v tom kus nás samotných – našich nápadů, objevů i nečekaných improvizací. V následujících dnech a týdnech se můžete těšit na dvě verze fotopříběhu – jak jej pojala třída 7. B a jak si se situacemi poradila 7. D. Velké díky patří nejen vedení školy za umožnění akce, ale hlavně žákům 7. B a D, kteří se nestyděli a přijali výzvu zahrát si hlavní i vedlejší role.

V galerii najdete prozatím malou ochutnávku zachycující vstup Bena Bretschneidera (7. D) a Ferdy Komerse (7. B) alias Jirky na Prašinu či útěk před obávanými pronásledovateli.